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汤素兰:最大的不公平是教育的不公平

2015-02-11 10:58:46
来源:人民网

  全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖……自1986年开始发表作品起,她创作出版了四十余部儿童文学作品,几乎囊括了所有儿童文学奖。2014年,习近平在文艺工作者座谈会上提到文艺创作方面存在的一些问题。对此,汤素兰深有感触,“这些问题确实存在,不容回避”,尤其中国的儿童文学,许多作家把写作当作“生产”,追逐市场利益的最大化。在她看来,一个儿童文学作家,首先应该有守护童年的责任与担当,这种守护是要用优秀的作品传递真善美,为孩子心灵的成长打下明亮的底色。

  作为全国政协委员,她十分关爱未成年人,在2014年两会上呼吁教育部门尽快出台权威、专业的防性侵教程,“真正让未成年人得到防性侵安全常识的普及”。日前,她在接受记者采访时表示,这份提案去年得到了相关部门的重视。今年两会,她想在促进教育公平方面建言,同时也将一如继往地在促进全民阅读、修订未成年人保护法方面提出自己的意见与建议。

  2014年保护女童防性侵的提案获有关部门重视

  “目前,我国义务教育阶段的防性侵教育还止步不前”,汤素兰在她2014年的提案中如是写道。去年发生的几起女童遭性侵事件让她感到痛心,“作案人是未成年人的老师、邻居、校车司机等;案发时,多数女童竟不知道自己受到侵害。所以,让孩子知道什么是性侵、如何保护自己是非常重要的,这一课需要家庭或者学校为女童们普及”。

  汤素兰很赞同一些律师提出来的建议,赞成废除“嫖宿幼女罪”,如果有这一项罪名的话,很容易把强奸行为辩解为嫖娼,是对性侵女童犯罪大开绿灯。她还希望提高幼女的年龄标准,将18周岁的未成年人均称为儿童。

  “去年我提出的关于保护女童防性侵的提案引起了有关部门的重视”,汤素兰告诉记者 “保护女童需要全社会长期关注,切实重视起来,需要学校、家庭、社会联动。我希望全社会对未成年人的保护都有一种责任与意识。这就需要政府的倡导与作为,尤其对于《未成年人保护法》要修订并加大宣传力度,让其深入人心”。汤素兰还指出,从目前曝光的性侵未成年事件看,其实被性侵的不只是女童,也有男童。这也是需要引起注意的。

  除此之外,汤素兰还有一份关于传统文化进校园的提案,得到了教育部的重视,“前几天教育部还打电话跟我说这份提案很有意义”。

  履职感言“我不只是我自己,肩负着许多人的期望与嘱托”

  谈到政协委员这一身份,汤素兰说,在担任政协委员之前,自己对政协委员是什么一无所知。五年期满时,她写了一篇题为《我不只是我自己》的履职感言:“突然之间,发现我不只是我自己了,我还肩负着许多人的期望与嘱托。于是,原以为与我离得遥远的国家大事,社会民生,活生生地摆在我的眼前,让我不得去关心它,了解它。”这种关心与了解使她的生活与之前单纯当一个作家不同,让她对中国社会有了更多了解,也学会更全面看问题。

  对于政协,汤素兰有自己的看法。她认为,政协委员大多数都是各个行业的专业人士,对于自身行业的现状和存在的问题比较了解,因此反映的情况、提出的问题和意见、建议,对于政府职能部门的决策有重要的参考价值。

  回望2014年,汤素兰觉得很充实, “除了教学、写作之外,还去了全国各地的多所学校进行阅读与写作的讲座,为孩子们播洒爱读书的种子;在长沙的橘子洲头和朋友们一起发起了‘绿草地阅读行动’,呼吁家长带领孩子们走进大自然,走进书的天堂;还担任了‘绿草地阅读行动的大使’;也去了贵州和湖南湘西等地进行社会服务和调研,为湘西一所偏远学校捐建了一个阅览室。”

  2015年两会将建议让偏远地区孩子就近入学 提高乡村教师待遇

  “在各地的学校做讲座、调研的过程中,让我感受最深的还是教育资源的不均衡,城市与农村的教育设施、师资水平差距极大”,汤素兰说,前几年乡镇撤校并点之后,不少偏远地区的孩子上学极为不方便,并且存在诸多安全隐患。“最大的不公平就是教育的不公平,这种不公平会带来恶怀循环,越是老少边穷地区的孩子,越不能得到好的教育,如果没有接受过良好的教育,他们很难创造美好的未来”。

  今年的全国两会,汤素兰想在促进教育公平方面提出一些建议。希望国家做好偏远乡镇教学点的布局,包括调整生师比例,让孩子们尽可能就近入学;希望国家在制度设计与财政投入上做好保障,提高乡村教师的待遇,让他们活得体面尊严,,才能安心工作,教书育人。

  除此之外,她说,在促进全民阅读、修订未成年人保护法方面,也还会一如继往地提出自己的意见与建议。

编辑:筱炘
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